Das zugrundeliegende Konzept "Robbie" möchte Kinder ab dem 4. Lebensmonat mit ihren Eltern zum gemeinsamen Musizieren anregen. Die Leitfigur Robbie, eine ca. 55 cm große Handpuppen-Robbe, begrüßt und verabschiedet die Kinder und wird selbst von den Kleinsten nach kurzer Zeit "geherzt".

Durch musikalische Kinderspiele, Tänze und durch das gemeinsame Singen (jedes Lied wird erst gesummt, dann auf "la" und zum Schluss mit Text gesungen) könnendie Kinder ohne Leistungserwartungen die eigene Stimme und ihren Körper entdecken und daran Freude haben. Einfache Instrumente wie z.B. Glöckchen, Rasseln und Trommeln öffnen einen Zugang zur Welt der Klänge. Hierbei gilt natürlich, dass die Kleinsten noch bewegt werden und viel mit Körperkontakt gearbeitet wird. Mit zunehmender Mobilität wandelt sich dann die Unterrichtsgestaltung. Eines bleibt jedoch: der Höhepunkt einer jeden Stunde ist das "Freie Entdecken", bei dem die in der jeweiligen Stunde benutzten Instrumente und Materialien (Tücher, Duftproben, Bälle,...) zu den Kindern in die Mitte des Raumes gelegt werden und die Kleinen diese dann zu den Melodien der Stunde selbst erkunden dürfen. Die Aufgabe der Eltern besteht in der Zeit des "Freien Entdeckens" darin, sich auf die eigenen Hände zu setzten und ihre Kinder einfach nur zu beobachten (meist für die Eltern das Schwierigste).

Wer einmal während der Unterrichtsstunde in die glänzenden Kinderaugen geschaut hat und das Engagement  im Umgang mit dem Instrumentarium erlebt hat, zweifelt nicht mehr daran, dass Kinder in diesem Alter die Stimmungen von Musik verstehen können und sich durch Wiederholung bestimmte Bewegungen zur Musik merken können.

• Kinder im Alter von 4 bis 18 Monaten
• mindestens 4 Kinder in einer Gruppe
• 45 Minuten Unterricht pro Woche
• nahtloser Übergang zum nächsten Kurs "Kraki"